Viktigheten av historier

Jeg synes det er vanskelig å bli vant til tap av historier; Faktisk motstår jeg å miste den litterære skjønnheten i historier og deres subtile (og vakre) evne til å komme inn i den emosjonelle verden og hjelpe til.

Vi er historier, historier som vi har lært og samtidig har blitt en rute, på kart kryptert for å overvinne både kollektiv og individuell frykt. Fortellingen er en del av vår evolusjonsprosess som sosiale vesener som vi er; Vi ønsker å formidle og etterlate et merke og lære for fremtiden, som overskrider utover deres tid.

• Beslektet artikkel: "De 6 stadiene i barndommen (fysisk og psykisk utvikling)"

Utvikling av fortellinger

Som art blir våre første fortellinger og historier laget gjennom representasjoner og symboler. I dem Vi forteller oss selv historiene om vår dag til dag og fremfor alt vi fremhever truslene, prestasjonene og det ekstraordinære.

Rockemalerier er deres refleksjon og deres fotavtrykk. Det er ikke vanskelig å forestille seg at gruppen samlet seg rundt historiefortelleren, med ansvar for å bevare gruppeminnet, mens teller, dans, representerer bragdene tegnet på steinene og beskyttet i deres minne. Gjennom disse rituelle fortellingene blir kreftene til de emosjonelle strømningene i det indre som er projisert utenfor i et forsøk på å forstå dem og inneholde dem håndtert.

I mytologiske historier, fortellinger og populære historier, Menneskelige konflikter er eksternalisert for å bli bevisste på dem, integrere dem og gi dem en mening Enten på kollektivt eller individuelt nivå.

Disse representasjonene, mytene og historiene utvikler seg etter hvert som menneskehetens kollektive og individuelle sinn utvikler seg, de utvikler seg når vi har større kunnskap om kreftene som beveger seg inni oss, følelser, og vi approprierer dem som noe iboende for oss.

Rollen til barnehistorier og historier

En lignende evolusjonsprosess vi observerer i historiene og barnehistoriene. De første historiene som barn blir tiltrukket av er de som forteller magiske og konkrete historier, med like fantastiske karakterer, som får overnaturlige krefter, krefter som unnslipper kontrollen av barndommen.

Disse karakterene, stereotypiene og tvangs -tegneserier av godt og ondt representerer de forskjellige emosjonelle tilstandene som det lille barnet er så vanskelig å integrere seg i samme person.

Tales deler en struktur. I den blir vi møtt med tap eller konflikt som hovedpersonen må møte, og gjennom hele utviklingen av historien vil de allierte styrkene og opposisjonsstyrkene bli presentert. Historien blir et plot der hindringer blir frelst og de ugudelige faller til ekspertisen og godheten til de allierte; I tillegg, når plottet passerer plottet.

Gjennom fantasi Barnet skaper en fantasiverden som han identifiserer seg med karakterene, gjenkjenne gjennom dem følelser som frykt, verdi, glede, frustrasjon, overvinne straffer ... følelser som da vil kunne se gjenspeiles i andre og seg selv og i seg selv. I barndommen letter magiske karakterer og historier kontakt med frykt og drømmer som ikke er uttrykt, og på denne måten tillater de å utdype en positiv oppløsning som barnet alene ikke er i stand til å ankomme, eller hans miljø kan ikke gi ham ham.

Egenskapene til det symbolske

For Jung representasjonene av myter, legender og historier er delte arketyper, de er symbolske kontinuiteter som oppsto fra det ubevisste; Hver epoke forvandler dem til sin ikonologi, men deres betydning og innhold angivelig forblir uendret. Dette innholdet vil da vises gjennom fantasien og ta form i spill, tegninger eller historier og deres egne historier.

Vanskelighetene og problemene som presenteres i historiene gir mening for opplevelsene som barnet lever uten å tilpasse dem i seg selv, slik at det er lettere å håndtere smertene sine.

Barn i seg selv velger historiene eller fascinerer seg med dem som forteller dem noe av seg selv eller omstendighetene de lever, som oppmuntrer til en identifikasjon med et lite lite stykke av sin historie eller egenskaper. De ber om at de blir fortalt igjen og igjen til de absorberer intuitivt innholdet som hjelper dem med den historien.

Vanskelighetene og problemene som presenteres i historiene gir mening for opplevelsene som barnet lever uten å tilpasse dem i seg selv, slik at det er lettere å håndtere smertene deres. De tillater å utdype sin egen erfaring gjennom metamorfosen til karakterene som er representert. De tiltrekkes av de som presenterer historier der de identifiserer seg uten å kjenne og tilrettelegge for intuitive integrasjoner som senere kan utdype på en mer bevisst måte.

Lignende historier, pakket inn i tåken i drømmen og det magiske innholdet i historiene, Tillat og lette de første tilnærmingene til smerte, motgang og usikkerhet av utvikling erobringer.

Historienes kraft er fortsatt større hvis de overføres i varmen fra fanget, mors, faderlig eller en anmodet bestefar eller bestemor som følger med en modulert stemme blant hvisker i den innledende turen som vil bli gjennomført. Historiene som dermed telles blir en intim handling, der barnet er ledsaget i den oppdagelsesreisen, og monstrene og sfinxene som de blir funnet er dominert fra sikkerheten til varme og sterke armer som beskytter.

• Du kan være interessert: "mobbing, et annet blikk"

Dets terapeutiske potensiale

Historiene gjør det mulig å gjenoppfinne historien din eller de vanskelige kapitlene og transformere dem og transformere dem med dem.

Dermed blir historier terapeutiske elementer, er en del av kunsten som helbreder emosjonelle sår. Etter min mening, Hele eller alle barns terapeut, bærer inne i en historie, Det hopper til rett tid og gir en god historie eller historie som barnet kan identifisere. På denne måten oppstår de personlige historiene, fortellinger som er skapt og dedikert til et bestemt barn.

Den skaperverket, enten av foreldrene, de pårørende eller terapeuten, gjør den historien dobbelt magisk, fordi barnet ser ut som sentrum for de mentale handlingene til voksne, som ikke bare deltar i deres oppførsel, hva som gjør eller hva som ikke gjør gjør, men går videre og kommer til følelsene sine, følelser ikke sagt, og kanskje fremdeles ikke oppfattet at de ser skummelt ut eller gjemmer seg skarpt og tanker eller tro som ikke tør å formulere eller skimte.

Den kreative handlingen der barnet er sentrum for forfatterens sinn og hjerte gjør ham til noen veldig spesiell for et magisk øyeblikk, mens historien varer, i sentrum av universet. Denne måten å være sentrum kan være en av de mest spesielle følelsene i barndommen hvis den passerer i tåken til det imaginære med en fot i varmen fra denne stemplingen ved stemmen og oppmerksomheten som er oppmerksom på den emosjonelle responsen til den barn.

Og på denne måten Mange barns terapeuter blir skapere av historier, personaliserte historier som vi gir i varmen fra intervensjonen og at barna vi jobber tar dem med, ikke så mye i form av manuskripter, men som en kode som hjelper til med å oversette den implisitte opplevelsen av hengivenhetene uten å utdype ordens verden.

Disse historiene blir noen ganger forvandlet til mer generelle versjoner som vi publiserer med den hensikt å bli ressurser for både å utdanne familier eller barn. Vi kjenner den fengslende kraften som en historie kan ha som man identifiserer seg og derfra håper vi å nå så mange mennesker som kan identifisere seg med de historiene som er opprettet. Sannsynligvis var den samme forfatteren den første som bygde sammen med henne, og han fungerte som en måte å forstå eller egen utdyping eller som en måte å nærme seg den indre hemmelige verden, omgitt av ukontrollerbare naturkrefter, som fremdeles er den emosjonelle verden ukjente psykologisk.

La oss ikke miste historiene, la oss ikke miste lydstyrken, la oss ikke miste sin relasjonelle nærhet i handlingen om å bli talt, La oss ikke miste begynnelsen, plottet og slutten. Det er ingen skjerm som gjenspeiler et spill med repeterende bragder og uforholdsmessig vold spilt i ensomhet eller blant like avsidesliggende, som ikke kan veilede deg. Det er ikke noe glimt spill som kan bli et kart over den emosjonelle underjordiske verdenen som subtilt, symbolsk og intuitivt oppdager nye utganger.

Det ønsket om å telle har ført til at jeg publiserer to historier “Hvordan kan jeg komme meg ut herfra?"Og" fortell meg når jeg gjorde anid i en tarm og jeg ble født "; Snart en annen historie jeg håper du også ser lyset, mens jeg blir en Paladina -forsvarer av historier og deres kraft.

Forfatter: Cristina Cortés Viniegra, direktør for Vitaliza de la Salud.